为深入贯彻教育部《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(教研〔2023〕2号)文件精神，全面落实专业学位教育“职业实践导向”的核心要求，2026年4月22日下午，浙江师范大学MBA教育中心组织召开了工商管理硕士（MBA）与国际工商管理硕士（IMBA）人才培养方案修订专题研讨会。
会议由MBA教育中心主任郑小勇教授主持，MBA和IMBA授课教师及学科办全体工作人员参会，共同为新一轮人才培养体系优化谋篇布局。
郑小勇主任在发言中强调，培养方案是研究生人才培养的纲领性文件，是学科建设、教学组织与过程管理的核心依据。当前行业变革与学科交叉融合加速，通过培养方案的动态修订推动基础课程与行业实践课程深度融合，强化学生解决实际管理问题的能力。同时，要深入推进习近平总书记分领域思想有机融入专业教育，提升专业课程教学质量。进一步完善专业人才培养路径，融合AI并积极探索AI赋能教学，充分发挥培养方案的指导作用，全面提升研究生培养质量与创新能力。
与会人员围绕培养方案修订关键议题展开深入研讨，优化学科布局、重构课程体系、补充实践环节、强化案例教学、实习实践与产学研协同培养；深化产教融合，对接社会需求，打造特色品牌，深度对接行业岗位标准、企业实际需求与区域发展战略，推动人才供给与市场需求精准匹配，拓宽研究生就业与发展渠道，提升毕业生岗位适配度与长期发展潜力。
本次研讨会统一了共识，强化了MBA和IMBA培养方案修订以“立德树人”为根本，以“分类发展、突出实践、产教融合、创新引领、AI赋能”为指引，赋予学生更多自主选择空间，打造差异化、个性化育人体系。
下一步，中心将在广泛吸纳校内外专家意见的基础上对修订方案进行论证，确保修订后培养方案的科学性、前瞻性与可行性，为培养适应新时代需求的高层次应用型商科人才夯实基础。